Diapositivos -um trabalho com os alunos- Parte I

Muitos aí não sabem o que é um diapositivo. De modo bem simples, podemos dizer que é um fotograma “positivo”... É o contrário do fotograma “negativo”, produto da revelação dos filmes fotográficos. Enquanto o “negativo” apresenta as cores invertidas (branco/preto; verde/vermelho; azul/amarelo), o fotograma “positivo” ao ser revelado apresenta as cores originais. O “negativo” é “fotografado” (impresso) num papel especial que, depois de revelado, apresenta as cores reais do “motivo” fotografado com a câmera.
O diapositivo normalmente era montado numa moldura e depois exibido através de um projetor de slides... A forte luz do projetor o revela numa tela. O diapositivo, portanto, é um slide, uma transparência. Até a década de 1970 eram muito comuns os monóculos em que se colocava um diapositivo no fundo de uma tampa, que fechava uma caixinha. A imagem era observada através de uma lente na outra extremidade. Ao lado: imagem de monóculos extraída de www.teresasurita.com
Quando falamos em slides, os mais novos pensam logo nas apresentações em PowerPoint e nos recursos que o programa proporciona. De um tempo para cá vários trabalhos são confeccionados assim...
Estou deixando aqui essa imagem que apresenta um slide confeccionado por meus alunos do início da década de 1990. Tenho centenas de exemplares que acabaram ficando comigo... Por ocasião das “mostras culturais”, eles organizavam salas especiais para a exibição de seus trabalhos... O trabalho era de grupos, cada qual com um dos temas trabalhados em sala de aulas. Havia várias etapas, desde a elaboração do texto roteiro para a apresentação, o recorte das molduras (cartolina, papel cartão), os desenhos... Já reciclávamos material... Muitos conseguiam acetatos de radiografias, ou capas plásticas para cadernos, e assim garantiam-se as transparências; muitas molduras eram feitas com capas de cadernos velhos... A criatividade do pessoal era empolgante. Músicas eram escolhidas como fundo das apresentações, e havia os casos em que as músicas eram os temas...
Mas isso fica para outras postagens.

Um abraço,

Prof.Gilberto